Ramli, S.pd

SDN 1 Semoyang

Sebelum saya mengenal Platform Edugame ini, saya biasanya memakai karya rekan guru yang di ambil di media sosial, dan masih belum sesuai dengan pembelajaran pada waktu dikelas, sehingg saya mencoba mencari link yang yang lengkap dari semua game pembelajaran, baru ketemu sebuah flatform yang bernama Edugame, dimana kita bisa mengumpulkan semua karya kita agar bisa dipakai untuk diri kita dan juga bermanfaat untuk rekan guru yang lain. "Belajar bukan lagi tentang duduk dan mendengarkan, tapi tentang berinteraksi dan menemukan. PID Game hadir membawa pembelajaran digital yang lebih hidup dan bermakna.,.......yuk, buka langkah pertama Anda menuju pembelajaran berbasis digital yang lebih berdampak!"

Komang Juniartawan, S.Pd.SD.

SD No. 2 Tanjung Benoa

Platform edupid.id ini sebuah game changer di kelas saya. Sebelumnya saya membuat media pembelajaran interaktif merasa rumit dan susah dibayangkan karena harus merancang sekumpulan kode kode yang sangat rumit dari nol. Tetapi, melalui pelatihan edupid.id ini, prosesnya jadi jauh lebih praktis. Cukup buat prompt dan kode lewat bantuan AI Canva, thumbnail 3D menggunakan ChatGPT, resize gambar, terus tinggal copy-paste kodenya ke tab Develop di edupid.id. Fitur preview-nya langsung kelihatan dan gampang di-review admin. Murid-murid di kelas saya jadi antusias sekali untuk belajar karena gamenya menarik dan interaktif. Selalu mencoba dan bergerak demi pendidikan Indonesia yang lebih gemilang. Demikian dari saya, dan terima kasih.

Cut Safri Erni

Smp Negeri Muara Aman

PID EduGame bukan sekadar permainan, tetapi jembatan belajar yang membuat Pendidikan Pancasila lebih menyenangkan, interaktif, dan bermakna. Melalui permainan, peserta didik dapat memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

I Gede Beny Darsana, S.Pd

SD No. 2 Sembung

Dulu saya berpikir TIK, Koding bukanlah dunia saya. Sebagai guru dan wali kelas VI ,saya hanya ingin mengajar dengan cara terbaik. Namun, EduPID menantang saya untuk keluar dari zona nyaman. Dari sana saya belajar, mencoba, dan akhirnya mampu menciptakan game-game interaktif dengan PID untuk pembelajaran siswa saya di sekolah. Ternyata, teknologi bukan tentang siapa kita sebelumnya, tetapi tentang keberanian kita untuk belajar dan mencoba